| 第1週 | 1、相見歡～學員學習日語動機分享、自我介紹 2、台灣人學日語的優勢、已經融入日常生活中的日語（舉例）、台語中的日語借用語、五十音的七大音韻 |
| 第2週 | 1、五十音圖中的五段與十行、介紹平仮名と片仮名、五十音の書き方（あ行～な行） 2、台灣人誤用的日語（走鐘的日語）舉例 |
| 第3週 | 1、日本文化～年始年末、行く年くる年（日本人如何過新年） 2、介紹清音、五十音の書き方（は行～わ行） |
| 第4週 | 1、五十音中容易混淆的字 2、課堂用的日語介紹 3、用單語學五十音（あ行～さ行） |
| 第5週 | 1、介紹鼻音 2、用單語學五十音（た行～な行） 3、唱童謠學日語～あいうえおの歌 |
| 第6週 | 1、複習鼻音、介紹濁音與半濁音 2、用單語學五十音（は行～や行） 3、日本文化～暴走族用語 |
| 第7週 | 1、複習濁音與半濁音、介紹促音 2、用單語學五十音（は行～や行） 3、日本文化～六曜（日本人的農民曆） |
| 第8週 | 1、複習促音、介紹拗音 2、用單語學五十音（ら行～わ行） 3、日本文化～一所懸命、一生懸命 |
| 第9週 | 1、複習拗音、介紹長音 2、日文語彙上的特性（多重性） 3、日文文字上的特性（種類多） 4、平仮名與片仮名使用的場合 |
| 第10週 | 1、有關日語的漢字（意思相同寫法不同、寫法相同意思不同、前後顛倒意思不變、同音異體字、日語漢字當台語用、和製漢字）舉例說明 2、漢字の読み方～音読み、訓読み |